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Le 22 juin 2018, les élèves de la classe maternelle sont allés visiter la caserne des pompiers. Ensuite, ils ont pu profiter du beau temps pour la pause déjeuner sur la plage!
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Voici le compte rendu du conseil d'école du 11 juin 2018.
Nous vous souhaitons une bonne lecture.
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Voici le petit récit de notre deuxième journée...
Les GS CP se sont immergés dans le bocage par une approche sensorielle
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Nous avons fait du Land'Art ( créations artistiques à partir d'éléments de la nature)
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Puis l'après midi... Nous nous allés pêcher dans la mare!
Nous avons trouvé des poissons (épinoches), un triton,des escargots de la mare (limnées) et une larve de libellule!
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Les CE1-CE2 ont vécu une ballade contée dans la forêt et dans la lande...
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Nous avons senti, goûté, touché, écouté et observé...
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Les CM ont visité les Monts d'Arrée, contés par un "Korrigan"!
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La première journée s'est très bien passée!

Les enfants sont tous ravis!
Le temps est avec nous!
Les GS-CP ont cherché des traces et indices des animaux.

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Les CE ont découvert les tourbières et la lande.
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Les CM ont vécu une balade contée dans la forêt.

La soirée s'est finie avec des contes traditionnels accompagnés de musique.

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Bonne nuit à tous!
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Nous sommes bien arrivés au centre de classe découverte!

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Nous nous sommes installés dans les chambres!
Nous allons manger...
Puis, nous partirons découvrir les alentours!
Bonne journée à tous!


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Demain, c'est le grand départ...
Rendez-vous à l'école entre 8h20 et 8h30!
Le car partira vers 8h50!
Bons préparatifs

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Voici le compte-rendu du conseil d'école de ce soir:
Ordre du jour: changement des horaires de l'école pour la rentrée 2018-2019.
Après validation de l'Inspection Académique, nous modifierons le règlement intérieur.
Nous vous souhaitons une bonne lecture.

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Le vendredi 13 Avril
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Nous sommes allés faire une balade pédagogique au moulin de la mer pour un temps de travail artistique sur notre patrimoine et le paysage !

Nous avons observé les ruines de ce site : la maison de Léa, tisanière ; l’ancien moulin à aubes et le corps de ferme de l’ancien meunier!
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Nous avons appris à prendre des points de repères pour dessiner un bâti…

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Pour représenter un paysage, nous avons appris à repérer les lignes visuelles : horizon, limites de zones (naturelles ou artificielles : construites par l’homme …)

Voici le paysage que nous avons essayé de représenter :

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Nous sommes prêts pour défiler au carnaval de dimanche prochain!

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